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科普特色建筑 啟蒙傳統文化
信息來源: 上傳時長:2025-04-16 閱讀次數:

區婦聯“華亭童學薈”典藏講堂開課

在(zai)孩子(zi)心中播種下中華(hua)傳(chuan)統(tong)文化的種子(zi)。4月13日下午,“華(hua)亭童學薈”精品(pin)課(ke)堂在(zai)松江區婦女兒童發展(zhan)中心開課(ke)。20ไ余名孩子(zi)在(zai)專業建(jian)筑(zhu)師的帶領下,探尋中國古建(jian)筑(zhu)中的文化密(mi)碼(ma),感受傳(chuan)統(tong)文化的魅(mei)力。

“為什么有的(de)橋是圓弧(hu)型,有的(de)是直線(xian)型?”“松江的(de)大倉橋是什么橋?”……還未正式開(kai)課(ke),主講老師徐洋便已被(bei)好奇的(de)孩子們團(tuan)團(tuan)🉐包(bao)圍,不少孩子“有備而來”,對中國的(de)特🦩色建筑設計了解頗多。

“松(song)江(jiang)的(de)大(da)倉橋(qiao)是五孔(kong)拱(gong)形石橋(qiao),中(zhong)國古橋(qiao)可以分(fen)為梁橋(qiao)、索橋(qiao)、拱(gong)橋(qiao)、浮橋(qiao)四大(da)類,有些橋(qiao)上還會出(chu)現梁、亭(ting)、廊等結構(gou)(gou)(gou)。”徐(xu)洋耐心解答孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)問題(ti),同時以中(zhong🦄)國古橋(qiao)設(she)計為切(qie)入(ru)點,向孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)介(jie)紹(shao)中(zhong)國傳(chuan)(chuan)統建筑(zhu)中(zhong)的(de)巧思(si)妙想。只見徐(xu)洋將北京頤和園知春(chun)亭(ting)的(de)微觀模型(xing)捧在手心,仔細向孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)展示(shi)了斗拱(gong)、梁頭、掛落等傳(chuan)(chuan)統建筑(zhu)結構(gou)(gou)(gou),還特別(bie)介(jie)紹(shao)了知春(chun)亭(ting)所采用的(de)中(zhong)式傳(chuan)(chuan)統榫卯結構(gou)(gou)(gou)。理論講解后,徐(xu)洋還為孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)發放了拼接模型(xing),讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)在堆疊穿插中(zhong)更深入(ru)地(di)了解傳(chuan)(🐈chuan)統建筑(zhu)的(de)設(she)計原理(見上圖)。

活動中,小朋友(you)們全神(shen)貫注(zhu),有的還(huan)在筆(bi)記(ji)本上圈圈畫畫,記(ji)下(xia)了不少“心(xin)得”。“平(ping)時帶他出(chu)去旅ඣ(lv)游的時候(hou)就看他對(dui)這些古建筑比較感興趣,今(jin)天趁著(zhu)(zhu)機會讓他更(geng)深入(ru)地(di)來學(xue)習一下(xia)。”郁皓淇(qi)小朋友(you)的媽媽笑(xiao)著(zhu)(zhu)說。

據(ju)介紹(shao),“華亭(ting)童學(xue)薈(hui)”精品(pin)課堂是區婦(fu)聯(lian)的(de)品(pin)牌活動(dong)之一,通過邀(yao)請不同(tong)行業(ye)專業(ye)人(ren)士,成立師資(zi)“學(xue)長薈(hui)”開設原創(chuang)課程(cheng)(cheng),帶來多樣化、高(gao)質(zhi)量的(de)課堂內容。項目設計打造了科創(chuang)科普、典(dian)藏文化、通鑒史(shi)學(xue)等多個ꦡ課程(cheng)(cheng)板(ban)塊,引領四年(nian)(nian)級以上年(nian)(nian)齡段孩子探索(suo)世界、拓寬視(shi)野、知識啟蒙,樹立正(zheng)確的(de)人(ren)生觀🍒與價值觀。后續(xu)活動(dong)還將陸(lu)續(xu)開展(zhan),市民可持續(xu)關注“松江婦(fu)聯(lian)”微信公(gong)眾號預約(yue)報名(ming)。


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